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Acerca del doctor
Soy psicóloga clinica infantil y neuropsicóloga, experta en evaluación, diagnóstico e intervención en los Trastornos del Neurodesarrollo, los cuales implica los Trastornos en el Aprendizaje, Trastornos del lenguaje, Discapacidad Intelectual, Autismo, Deficit de Atención.
Aplicación de pruebas neuropsicológicas estandarizadas.
Perfil neurocognitivo.
Detectar problemas de Aprendizaje
Trastornos por Deficit de Atención con o sin hiperactividad
Trastornos del lenguaje
Trastornos de la alimentación
Autismo en la niñez
Síndrome de Asperger
Deficiencia Intelectual
Informe Neuropsicológico
Descripción de antecedentes, resultados de las pruebas aplicadas, conclusiones y recomendaciones.
Intervención psicoterapéutica
Intervención individual: Apoyo emocional, modificación de conducta y aspectos emocionales en la infancia y adolescencia.
intervención familiar: Asesoría a la familia para el manejo emocional y conductual del niño
Neurorehabilitación
Intervención en niños prematuros
Estimulación a niños con factores de riesgo al nacer
Estimulación neurocognitiva a niños con retraso en su desarrollo
Neurorehabilitación cognitiva a niños con Deficit de Atención
Los niños que presentan un Trastorno por Deficit de Atención requieren ampliar sus periodos de atención, aprender a organizarse, a planificar para poder ejecutar todas las acciones que desean realizar, para esto hay técnicas específicas que permitirán mejorar dichas funciones.
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Educación
Universidad del Azuay - Ecuador
Psicología Clinica Infantil
Universidad del Azuay - Ecuador
Magister en Neuropsicología
Número de Registro Profesional
Logros
2
Publicación
TRASTORNOS DEL ESPECTRO AUTISTA EN NIÑOS Y ADOLESCENTES: DETECCIÓN, DIAGNÓSTICO, TRATAMIENTO, REHABILITACIÓN Y SEGUIMIENTO
Guía de Práctica Clínica (GPC) adaptada de guías internacionales, por
profesionales de las instituciones del Sistema Nacional de Salud y especialistas expertos
en la materia, bajo la coordinación de la Dirección Nacional de Normatización del
Ministerio de Salud Pública. En ella se reúnen evidencias y recomendaciones científicas
para asistir a profesionales de la salud y pacientes en la toma de decisiones acerca del
diagnóstico y tratamiento de los Trastornos del Espectro Autista.
Revisión Sistemática de Literatura sobre Evaluación Neuropsicológica Infantil en Ecuador. Systematic Review Of The Literature On Child Neuropsychological Evaluation In Ecuador.
El objetivo de este estudio es identificar las funciones cognitivas evaluadas y las pruebas utilizadas en el despistaje neurocognitivo infantil. A través de una revisión sistemática de la literatura se examinaron las bases de datos académicas Pubmed, Scopus, ScienceDirect, Redalyc, Scielo y APA Psycnet entre los años 2014 y 2019.
3
Certificación
Comprensión y tratamiento de la discapacidad- En caso de autismo
Agencia de Cooperación Internacional de Japón en Guatemala-JICA- 2016
TALLER: TRASTORNOS ATENCIONALES (TDAH) Y FUNCIONES EJECUTIVAS
V INTERCAMBIO MÉDICO FRANCIA- ECUADOR 2017
"Desarrollo de la Inteligencia en Niños/as de Edades Pre-escolares"
Centro de Formación "San Juan de Jerusalén" 2009
Idiomas en los que atiende
Comentarios de pacientes
Caled E.9 ago. de 2022
"Es una buena profesional la recomiendo, no daba con un diagnóstico para mi hijo y la doctora Jeanneth Peralta me ayudó mucho 👏🏻👏🏻"
Dra. Jeanneth P.25 ago. de 2022
"Gracias por su confianza "
A 1 persona le resultó útil
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